18日、ニューヨーク州教育局は州内の学校に、学年末までにアメリカ先住民をあしらったマスコットやチーム名、ロゴの使用中止を求め、違反した場合は補助金中止などの罰則を与えると通達した。同日付ＰＩＸ11が伝えた。同局は２００１年に早急な使用中止を求める命令を出した。これに対してオールバニ北部のケンブリッジ・セントラル学区が起こした訴訟を、６月に裁判所が却下した。アメリカインディアン国民会議によると、州内１００校以上を含め、全国９７０学区の１９００校以上でマスコットが使われており、活動家は長年、これを「有害な固定観念」だと抗議してきた。
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ニューヨークの書店で見かけることも多い、大人向けの長編ビジュアルコミック「グラフィックノベル」。その世界の最前線で活動する作家たちの言葉を通して、グラフィックノベルがいま何を問い、どのように読者と向き合っているのかを見つめていきたい。
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雑誌『ザ・ニューヨーカー』の世界
ニューヨーク発の洗練された洒脱な視点で、調査報道から小説や批評、コミックやイラストまで、多彩な記事を掲載する老舗週刊誌『ザ・ニューヨーカー』。昨年は創刊100周年を迎え、その節目を祝う企画やイベントが相次いで開催された。ニューヨーク公共図書館本館では記念展示が行われ（2月21日まで開催中）、それに連動した名物編集者らによる座談会形式のトークショーが9月に実施。さらに先月には編集部の舞台裏に密着したドキュメンタリー番組がネットフリックスで配信されるなど、同誌は改めて世界中から大きな注目を集めている。本特集ではその歴史と編集哲学に迫りたい。
